Laboratorio n.3

Benvenuti al Laboratorio numero 3.

Beh, ormai dovreste sapere come funziona...
Comunque, ecco di nuovo le istruzioni per l'uso... (e ovviamente, di seguito, tutte le tracce)

Istruzioni per l'uso:

>Fate precedere il titolo dalla sigla SC3 - che significa ScritturaCreativa3
>Citate nella descrizione la traccia cui fate riferimento (es. Prosa 1).
>Postate il link al vostro lavoro come commento a questo Laboratorio (mi sembra che sia la scelta operativa più semplice).

Più che singole tracce ho proposto un ventaglio di scelte, per venire incontro a tutti i gusti.
Non siete obbligati a svolgerle tutte (ovvio), nè siete limitati ad una di esse.
Non voglio imbrigliare troppo la vostra creatività.

>Da questo mese il laboratorio avrà durata 30 giorni.
Poi semplicemente arriverà un nuovo laboratorio.

Tutto chiaro?
Allora dateci dentro!

Morgan

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Tracce:

Prosa:

>1- Inchiostro</b>
Traccia "Loro", diario di un paranoide che, forse, non lo è poi tanto.
Incipit: "Due aprile. Sono arrivati. Il furgone è proprio qui sotto. Devo organizzarmi".

>2- Bonsai
Scrivete un racconto completo in 120 battute. Cioè 120 caratteri. Spazi compresi. Vi sfido.

>3- Il Sarchiapone (Sarchiapo silvestris)
Il Sarchiapone è una creatura immaginaria/impossibile portata alla celebrità da uno sketch di Walter Chiari, in cui il protagonista descriveva questa creatura, il suo aspetto, le sue abitudini alimentari, ecc. inventandole di sana pianta sul momento.
Provate a creare (e descrivere) una creatura (passatemi il gioco di parole) assumendo il tono dell'enciclopedista. Fatene una descrizione seria, precisa, anche citando autori (esistenti o meno), magari assemblando/disassemblando animali/oggetti esistenti.
Se volete degli esempi, cercate in biblioteca il 'Manuale di zoologia fantastica' di J.L. Borges, ed. Einaudi.

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Poesia:

>1- "Calembour"
Il 'calembour' è un gioco di parole fondato sulla omofonia di parole di senso diverso (es. lascia l'ascia). Provateci.

>2- Parla come magni
L'Italia è il paese dei mille dialetti, molti dei quali hanno storia e tradizione letteraria di vere e proprie lingue. Scrivete una poesia nel vostro dialetto di competenza (magari allegando la traduzione dei termini meno comprensibili).

>3- La canzone
La 'canzone' è un componimento basato su un certo numero di strofe, che può mescolare settenari ed endecasillabi, e, in tempi moderni più vicini al verso libero, versi che 'si avvicinano' ad endecasillabi e settenari. E' composta da un numero dispari di strofe, in cui la prima parte ha un sistema di rime diverso dalla seconda ed in cui la strofa dispari centrale fa da 'ponte' tra le due parti.
Un esempio: 'Chiare, fresche e dolci acque' di Petrarca (penso che possiate reperirla sul web senza problemi) ha lo schema: abCabCcdeeDfF, dove a lettera uguale corrisponde rima uguale e dove la maiuscola indica un endecasillabo e la minuscole un settenario.
Provateci.


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Disclaimer:
scritturacreativa opera senza fini di lucro per la diffusione della passione per lo 'scrivere' e per il rafforzamento dell'autostima degli aspiranti scrittori.
Se vi piace questo progetto, parlatene semplicemente in giro.

Morgan